КОНКУРС «БЕЗОПАСНАЯ ДОРОГА»

10 марта в МАДОУ «Детский сад № 9» был объявлен конкурс «Безопасная дорога!». Воспитанникам детских садов нашего объединения предлагалось разработать макет, постройку из Lego дорожной ситуации. Работы сопровождались коротким рассказом, предложенным самими участниками. Тематика для работ была следующая:

- Я в автокресле,

- Мой приятель-светофор,

- Помоги малышу перейти дорогу.

В конкурсе приняли воспитанники из Детских садов № 1,8,14,28.

С 19 по 25 марта на сайте МАДОУ «Детский сад № 9» прошло голосование заинтересованной общественности за наиболее понравившиеся работы.

В голосовании приняло участие 636 участников. Итоги таковы:

- 34,1% голосующих отдали предпочтение фотографии «Город для малышей», работа воспитанников старшей группы № 1 Детского сада № 1;

- 24,7 % - «Безопасный город детства», работа воспитанников старшей группы № 2 Детского сада № 1;

- 21,1% отдали предпочтение постройке «Внимание, дорога», работа воспитанников средней группы Детского сада № 28.

Поздравляем победителей!

МАДОУ № 9 на ЭКСПО-УРАЛ

23 марта город Екатеринбург. Члены Ассоциации «Инженерная галактика» приняли участие в Международной образовательной выставке- форуме SMART EXPO-URAL «Образование от А до Я». Тема первого дня: ОБРАЗОВАНИЕ: ОТКРЫТОЕ ПАРТНЕРСТВО.

Гостей выставки-форума ждали семинары и  круглые столы, дискуссии по  актуальным проблемам обучения и  воспитания подрастающего поколения, презентации эффективных технологий.

На совместной площадке Администрации города Екатеринбурга и Министерства общего и профессионального образования Свердловской области обсуждались многие важные вопросы, подписывались договоры о взаимодействии. В условиях старта новой программы развития образования «Десятилетие детства» не обошли вниманием и вопрос обеспечения доступности дошкольного образования.

Коршунова О.Н., директор МАДОУ «Детский сад № 9» совместно с другими директорами базовых площадок ГАОУ ДПО СО «ИРО» была приглашена спикером на стенд «Дошкольное образование для детей раннего возраста: опыт, задачи, перспективы». Обсуждались вопросы внедрения и развития вариативных форм дошкольного образования (это формы организации консультативной, методической поддержки родителей детей дошкольного возраста, получающих дошкольное образование в форме семейного образования).

Ольга Николаевна представила вариативные формы, функционирующие на базе МАДОУ «Детский сад № 9» и его филиалов, в большей степени сделала акцент на организационные и методические условия организации этих форм. Были представлены Центр игровой поддержки ребенка, Служба ранней помощи, Дистанционный консультационный центр. Стенд привлек большое внимание со стороны педагогической общественности, по окончании выступления спикеров им было задано много вопросов, поскольку интерес к развитию вариативных форм дошкольного образования продиктован реализацией образовательной организацией статьи Закона об Образовании РФ № 64 п. 3.

V Международная научно-практическая конференция «ИНЖЕНЕРНОЕ ОБРАЗОВАНИЕ: ОТ ШКОЛЫ К ПРОИЗВОДСТВУ»

16 марта в ГАОУ ДПО СО «Институт развития образования» по ул. Щорса, 92а проходил второй день V Международная научно-практическая конференция «ИНЖЕНЕРНОЕ ОБРАЗОВАНИЕ: ОТ ШКОЛЫ К ПРОИЗВОДСТВУ».

Наши педагоги провели мастер-класс «STEAM-образование в патриотическом воспитании детей», познакомили участников мастер-класса с опытом по формированию прединженерного мышления, STEM-навыков у детей старшего дошкольного возраста посредством включения участников мастер-класса в работу в центрах активности.

Участникам мастер-класса необходимо было поучаствовать в проекте «Наши добрые дела для нашего города». Почему именно эта тема заинтересовала нас и детей? Самый благоприятный возраст для закладывания основ нравственности, гражданско-патриотических чувств у подрастающего поколения является дошкольный возраст. Такие темы нам педагогам помогают закладывать основы личности.

Для участников мы выбрали интересные задания. Присутствующие работали в четырех центрах, кто-то стал математиками и работал с набором МАТЕ+, кто-то арт-дизайнерами и работали с ручкой 3Д, кто-то инженерами-технологами и работал с конструктором WEDO, а кто-то аналитиками и анализировал проект в целом. По окончании участники мастер-класса отметили, в каком центре, что развивали, где решали математические задачки, где делали модели, где осваивали технологии и т.д.
Очень рады что наш опыт был отмечен педагогами дошкольных образовательных организаций Свердловской области, и они будут применять его в своей педагогической деятельности. Об этом свидетельствуют коментарии на сайтах ДОО (http://uobgd.ru/news/item/30).

Международная научно-практическая конференция «ИНЖЕНЕРНОЕ ОБРАЗОВАНИЕ: ОТ ШКОЛЫ К ПРОИЗВОДСТВУ» проводится в Екатеринбурге в пятый раз, мы рады, что получили приглашение не только принять участие, но и поделиться собственным опытом. Участие наших педагогов в подобных конференциях стало традицией для нашего Детского сада № 9.

ИНЖЕНЕРНЫЕ КАДРЫ РОССИИ

27  января воспитанники нашего Детского сада № 9 вместе с родителями и педагогами приняли участие в межрегиональном этапе всероссийского робототехнического форума  ИКаРенок, который состоялся в Нижнем Тагиле.

 ИКаРенок — всероссийский робототехнический форум дошкольных образовательных организаций.  «ИКаРёнок» – уникальный конкурс, ведь он приобщает детей к инженерной науке с самого раннего возраста, развивает интеллектуальный и творческий потенциал малышей, а также формирует лидерские и коммуникативные навыки. Тема этого года: «Робот для семьи».

В соревновании приняло  участие 7 команд. Команда нашего Детского сада № 9 состояла из 5 человек: 2 ребенка 6-7 лет, два родителя и педагог.

Главное испытание, которое ждало нашу команду — защита творческого проекта. В течение 5 минут проект «Умный дом» защищали самые маленькие представители нашей команды – Даниил Р. и Артемий Н. Инновационный проект «Умный дом» раскрывает работу дошкольного учреждения по LEGO-конструированию и робототехнике. В своем проекте дети использовали программируемый конструктор Lego WeDo, конструктор «Знаток», да и просто все свои умения, фантазию. Своё выступление дети сопровождали демонстрацией технических возможностей своего проекта, схемами, инструкциями для сборки, которые дети подготовили на кружке «Первое программирование».

В конкурсе  оценивалась инженерная книга, содержащая подробное описание этапов работы над проектом, фотографии, рисунки и другие материалы.

Готовясь к соревнованиям и защите проекта, дети побывали на выставке «Технополис» в Гринвиче и познакомились с системой «Умный дом», научились воспроизводить элементы окружающего мира в форме LEGO, изучили основные и нестандартные способы крепления деталей, основы программирования и алгоритмики. А главное – научились общаться друг с другом, работать в команде, формулировать и выражать свои мысли.

Помимо творческого проекта дети выполняли различные задания, которые были направлены на развитие конструктивных навыков, внимания, памяти, логического мышления, творческого воображения, умения работать в команде.

Соревнования – это стресс, преодоление себя. Поэтому детям важна не только помощь педагогов, но и поддержка семьи. Мамы и папы мальчиков в процессе подготовки к соревнованиям были главными экспертами, в ходе соревнований – страстными болельщиками.

В соревнованиях в номинации «Инновационный опыт» было представлено много интересных проектов. Несмотря на это,  наш проект «Умный дом» заинтересовал многих специалистов. А это самое главное! Большое спасибо зам. директору Детского сада № 9 Бетевой Наталье Валерьевне за  подготовку к соревнованиям. 

ПРЕЗЕНТАЦИЯ ИНЖЕНЕРНОГО ПРОЕКТА

Сегодня мы собрались в уютном зале Детского сада № 9, чтобы посмотреть презентацию детского проекта «Умный дом», который разработали команда детей старшего дошкольного возраста под руководством преподавателя кружка «Первое программирование».

Инновационный проект «Умный дом» раскрывает работу дошкольного учреждения по LEGO-конструированию и робототехнике. В своем проекте дети использовали программируемый конструктор Lego WeDo, конструктор «Знаток», да и просто все свои умения, фантазию. Идеи для создания системы умный дом подавали все дети старших и подготовительных групп детского сада, за строительством тоже с интересом и нетерпением наблюдали все.

В течение 5 минут проект защищали два представителя команды, которые вот уже в эту субботу с родителями поедут на региональный этап Всероссийского конкурса «ИКАРенок» в Нижний Тагил. – Даниил и Арсений. Своё выступление дети сопровождали демонстрацией технических возможностей своего проекта, схемами, инструкциями для сборки, которые дети подготовили на кружке. Презентация закончилась бурными аплодисментами. 

БЛЕСТЯЩАЯ ЗАЩИТА

20 января воспитанники МАДОУ «Детский сад № 9» и его филиалов, бывшие воспитанники, а ныне школьники участвовали в областном робототехническом фестивале по «РобоФест-Екатеринбург».

Региональный этап робототехнического фестиваля «РобоФест Екатеринбург» является частью Программы «Робототехника: инженерно-технические кадры инновационной России», организатором фестиваля стали ГАОУ ДПО СО "Институт развития образования", УМЦ «РоботУрал», СоОФ «Резерв Техно» при поддержке Фонда поддержки социальных инноваций Олега Дерипаска «Вольное Дело» и федеральной Программы «Робототехника: инженерно-технические кадры инновационной России».

Данное мероприятие направлено на популяризацию научно-технического творчества и повышение престижа инженерных профессий среди молодежи; развитие у молодежи навыков практического решения актуальных инженерно-технических задач и работы с техникой; стимулирование интереса детей и молодежи к сфере инноваций и высоких технологий.

В Фестивале приняли участие 384 обучающихся (163 команды) Свердловской области. Представители образовательных организаций основного общего и дополнительного образования следующих территорий: г. Екатеринбург, г. Каменск-Уральский, г. Лесной, г. Тавда, г. Верхняя Пышма, г. Серов, г. Талица г. Туринск, г. Дегтярск, г. Заречный, г. Нижний Тагил, г. Новоуральск, г. Ревда, г. Первоуральск, г. Алапаевск, г. Камышлов, г. Карпинск, п. Арти, с Акбаш, Пышминский ГО, Сысертский ГО. Возраст участников от 5 до 17 лет.

Сборная команда воспитанников Детского сада № 9, 28 и двух школ нашего города приняла участие в направлении «Инженерные проекты. Юный машиностроитель». Команда «Будущее белой металлургии» представила свой проект: «Полуавтоматический прокатный стан», который изготовляет трубы по новой технологии - способом прокатки бесшовных труб. Ребятам была присуждена номинация «Блестящая защита».

Команда, подготовленная Ю.А. Кардашиной, старшим воспитателем Детского сада № 8, участвовала в направлении First JrFFL, это направление для дошкольников являлось отборочным: дети защищали проекты по охране водных ресурсов, очистительным сооружениям, роли воды в жизни человека. В этом направлении дошкольники боролись не только за призы, но и поездку в Москву на Всероссийский этап конкурса. Команда «Гидролаб» победила в своем дивизионе и возможно, поедет в Москву. Мы городимся ребятами и желаем им, чтобы их мечта сбылась!

ЭКСКУРСИЯ В ОБРАЗОВАТЕЛЬНЫЙ ЦЕНТР ОАО ПНТЗ

18 января воспитанники МАДОУ «Детский сад № 9 и его филиалов – участники региональных конкурсов по робототехнике - вместе с родителями и педагогами посетили Образовательный центр при Новотрубном заводе. Цель – больше узнать о металлургических профессиях нашего города, машиностроении и автоматизации производственного процесса. Рано? – скажете Вы. Ничуть, ведь ребята сами являются разработчиками автоматизированных конструкций из Lego, которые они представят в ближайшее время на конкурсе.

Экскурсия была согласована и организована руководством Образовательного центра в рамках соглашения о взаимодействии и плана работы с МАДОУ «Детский сад № 9» на 2017-2018 учебный год. А для ребят - это, конечно, праздник. Когда ещё выпадет уникальная возможность посмотреть на завод изнутри – переплетения труб, огромные приборы, холодный и горячий трубопрокатный стан, печь для плавки металлов, фрезерные станки. Все здесь было интересно. Конечно, в детском саду рассказывают о работе на заводе, но лучше один раз увидеть, чем сто раз услышать.

Детей и родителей ждала незабываемая экскурсия. Родители в халатах и касках, дети в очках и с приемниками, чтобы лучше слушать экскурсию, посетили класс, где обучаются программированию и робототехнике. Там, надев специальные очки, просмотрели фрагменты фильмов в режиме виртуальной реальности, познакомились с роботом, живущем в классе. Далее, их ждал сам производственный цех. Проходя по коридорам, ребята с родителями видели полки с множеством книг современных авторов – это для интеллектуальной подпитки будущих металлургов.

Работа во время экскурсии в производственном цехе не останавливалась, студенты проходили практику, почти все станки работали, поэтому восторгу было много. На заводе, оказывается, помимо работы на станках, студенты прямо могут оттачивать и физические возможности тела - спортивные станки, которые стоят прямо в цеху, они сварили и установили сами.

А как же без выставки поделок? Тракторы, машины, конструкции в меньших масштабах, сваренные студентами и школьниками из металла, стоят на выставочных полках в цеху. А две витрины с кубками и наградными медалями свидетельствуют об активной жизненной позиции студентов и готовности представить свой опыт на областном, российском и даже международном уровне.

Мы надеемся, что и для воспитанников детских садов экскурсия стала познавательной, обогатившей их опыт. Она поможет ребятам достойно представить собственные конструкции на региональных конкурсах в январе.

ПОБЕДА В КОНКУРСЕ ПО ЛЕГОКОНСТРУИРОВАНИЮ «РОБОГРАД – 2017»

Одна из задач федерального государственного образовательного стандарта дошкольного образования звучит «…обеспечение вариативности и разнообразия содержания программ и организационных форм дошкольного образования, возможности формирования программ различной направленности с учетом образовательных потребностей, способностей и состояния здоровья детей». Важную роль в решении этой задачи играют современные средства обучения, специализированные компьютерные программы и электронные образовательные ресурсы, позволяющие значительно расширить спектр задач, решаемых в рамках образовательной деятельности. При использовании современного образовательного оборудования педагоги могут проводить совместную деятельность с детьми на другом, более качественном уровне, формировать математические навыки, познавательную активность у детей с различными познавательными способностями.

13 декабря воспитанники МАДОУ «Детский сад №9» участвовали и победили в городском конкурсе по легоконструированию «РОБОГРАД – 2017».

Данное мероприятие было направлено на развитие конструктивных способностей дошкольников в области робототехники. В чемпионате приняли участие  воспитанники детских садов города в возрасте от 5 до 7 лет.

Одновременно на двух этажах дошкольного образовательного учреждения № 37 ГО Первоуральск работали четыре площадки. Наши воспитанники принимали участие в 2-х из них: соревнование Bee-Bot и представление проекта.

На открытии конкурса детей приветствовал инженер, который рассказал ребятам о своем изобретении – телепорте и попросил их помочь ему – собрать недостающие детали. Дети с удовольствием включились в игру, и преодолевая все препятствия (соревнуясь между собой в разных номинациях) получали заветные болтики и гаечки. В конце концов, инженеру удалось собрать телепорт и включить его, после чего произошла телепортация (перемещение) и перед ребятами предстал огромный инопланетный робот – трансформер Бамблби. Робот пожал всем конкурсантам руки и даже танцевал с ними. По окончанию мероприятия ему пришлось вернуться домой.

По итогам конкурса в номинации «Bee-Bot» Саша Н. и Паша В., воспитанники Детского сада № 9 и № 13 заняли 1 место.

В номинации «Представление проекта» Рома Ц. воспитанник ДОУ № 9 занял 3 место.

Всем победителям вручены дипломы и подарки.

ВЫСТАВКА «НОВОГОДНЯЯ СКАЗКА С ИСПОЛЬЗОВАНИЕМ КОНСТРУКТОРА LEGO»

Вот и наступила долгожданная волшебница зима, принеся с собой морозы, вьюги и метели. А еще - самый удивительный, волшебный и сказочный праздник Новый год. Дети и взрослые ждут его с нетерпением, с трепетом надеются на чудо. И оно приходит вместе с ароматом елки, блеском бенгальских огней, переливом разноцветных гирлянд, краснощеким Дедом Морозом и очаровательной Снегурочкой. Существует замечательная традиция, наряжать елку, украшать помещение к новогодним праздникам. Мы предложили детям вместе с родителями создать волшебную, новогоднюю сказку своими руками с помощью фантазии, воображения, творчества, а также, используя конструктор  LEGO. Они с радостью согласились оформить выставку и поучаствовать в  преддверии Нового года в детском саду в  рамках реализации проекта: «Новый год - семейный праздник». В этом году в выставке приняло участие 16 семей воспитанников Детского сада № 9.

Так же 25 декабря прошел конкурс на лучшую новогоднюю поделку из конструктора LEGO. Оценивали работы дети старшего дошкольного возраста и педагоги детского сада, отдавая смайлики понравившейся работе. По их мнению, первое место получила работа Тины С. «Снежная Королева», на втором месте  работа Амины А. «Дело было под Новый год», на третьем месте работа Данила Р. «Новогоднее приключение».

Творческие работы, сделанные совместно, сближают детей и родителей. Возрождаются прекрасные традиции совместной подготовки к новогодним праздникам, украшения дома, изготовления подарков своими руками.