Академия Инженерика и Конструктоши
суббота, 1 мая 2021 г.
ТЕХНО-КВЕСТ РАСШИРЯЕТ ГРАНИЦЫ
В 2021 году фестиваль «Техно-квест»
празднует шестую годовщину и посвящен году Науки и технологий. Ежегодно
фестиваль проводится с целью выявления интеллектуально и творчески одаренных
детей старшего дошкольного, младшего школьного возраста в области
исследовательской, конструкторской деятельности, поддержки инициативы
увлеченных педагогов.
Организаторы aестиваля: МАДОУ «Детский сад № 9» город Первоуральск, ГАУК СО
«Инновационный культурный центр». Поддержку фестиваля ежегодно оказывает
Институт развития образования Свердловской области, Управление образования
городского округа Первоуральск.
В связи со сложившейся эпидемической
ситуацией, в 2021 году «Техно-квест» прошел дистанционно. Участниками
фестиваля стали более 600 детей и взрослых. Заявки на участие пришли из Москвы,
Краснодарского, Пермского, Алтайского края, Чеченской, Чувашской республики,
республики Татарстан, Брянской, Воронежской, Пензенской, Тюменской,
Свердловской области, ХМАО. Так фестиваль сменил статус и стал мероприятием
всероссийского уровня.
Дистанционные возможности Техно-квеста
позволяют желающим посетить все площадки. Платформа фестиваля открылась 26
апреля и будет закрыта ровно через год. Площадки фестиваля заинтересовали как
педагогов, так и детей и их родителей. Ссылка на платформу: https://sites.google.com/view/texno-kvest2021.
Обновился не только статус фестиваля, но
и его площадки. А это:
Выставка детских изобретений «АКАДЕМИЯ
ИНЖЕНЕРИКА». Заявки на участие принимались от команд, это дети дошкольного
возраста и руководитель. Перед участниками были поставлены задачи:
сконструировать изобретение, направленное на решение определенной проблемы,
представить инженерный проект, подготовить видео инструкцию.
Участие приняли 24 команды. Не все
команды выполнили полностью требования, что повлияет на оценки членов жюри. Но
это не значит, что зрители не смогут оценить работы всех команд.
Для юных инженеров и конструкторов
данное направление фестиваля - это целая галерея проектов, которые можно не
только увидеть, но и повторить изобретения самостоятельно, в тех случаях, где
авторы поделились видео инструкциями по сборке, а их немало.
В ближайшее время члены жюри оценят
видео работы, и мы узнаем победителей и призеров выставки детских изобретений.
Лаборатория «НЕСКУЧНАЯ НАУКА». Организаторами
лабораторий стали педагогические коллективы образовательных учреждений,
учреждений культуры. Лаборатории представлены на видео, это позволяет желающим
повторить опыт как в условиях образовательной организации вместе с педагогом,
так и в условиях дома вместе с родителями.
Видео каждой лаборатории содержит
познавательную часть о научном открытии или достижении в области физики, химии,
естествознания, астрономии, математики и практическую часть.
Квест-игра «ОЧЕВИДНОЕ-НЕВЕРОЯТНОЕ».
Команды ребят старшего дошкольного возраста боролись за звание сильнейшей
команды в своей возрастной категории. Квест-игра прошла в режиме он-лайн для
зарегистрированных участников 26 и 27 апреля. На платформе фестиваля уже
объявлены победители и призеры этого направления фестиваля.
«Интерактивные игры». Для тех маленьких участников,
кто не успел зарегистрироваться на квест-игру, в доступе на платформе фестиваля
размещены интерактивные игры. Уже сейчас можно узнать, какие великие
изобретения были сделаны, как вещи выглядели «тогда и сейчас», как происходила
эволюция телефона. А много ли Вы знаете о великих ученых?
Коуч-сессия «МИР STEAM-ОБРАЗОВАНИЯ» для
педагогов и руководителей образовательных учреждений.
В день открытия фестиваля 26 апреля 2021
года участники окунулись в мир STEAM вместе с Майей
Скляровой, тренером международной компании LEGO Education, Аленой Молодняковой,
разработчиком проекта «Компьютерно - игровой комплекс LigroGame», Натальей Вяткиной, региональным членом всероссийских соревнований
ИКаРенок.
Что такое STEAM-образование и как оно позволяет выполнять требования ФГОС; как развивать
технические компетенции детей с использованием LEGO Education; как используется 3D печать и виртуальная реальность в проектной деятельности детей на базе LigroGame; особенности разработки инженерного
проекта на конкурс ИКаРеноК и требования к разработке инженерной книги.
Встреча прошла дистанционно в
режиме on-line. Это позволило
организовать живое общение с коучерами, задать им интересующие вопросы. Запись
сессии также опубликована на платформе фестиваля.
Итоги фестиваля Техно-квест еще
подводятся. Участники коуч-сессии несколько дней выполняли задание коучеров. И
совсем скоро мы опубликуем на платформе фестиваля имя победителя специального
приза от Инновационного культурного центра – это потрясающие часы из змеевика.
понедельник, 1 марта 2021 г.
ИТОГИ VI РЕГИОНАЛЬНОГО ЭТАПА ОТБОРОЧНЫХ СОРЕВНОВАНИЙ ВСЕРОССИЙСКОГО РОБОТОТЕХНИЧЕСКОГО ФОРУМА ДОШКОЛЬНЫХ ОБРАЗОВАТЕЛЬНЫХ ОРГАНИЗАЦИЙ «ИКАРЁНОК»
Подведены итоги VI регионального этапа отборочных соревнований Всероссийского робототехнического Форума дошкольных образовательных организаций «ИкаРёнок» сезона 2020-2021.
В мероприятии приняли участие команды городов Свердловской области: Нижнего Тагила, Первоуральска, Красноуральска, Нижней Туры. Тема творческих проектов для детей дошкольного возраста «Человек труда». Конкурсные испытания этого сезона проходили в заочной форме. Эксперты, педагоги МАОУ Политехнической гимназии и Нижнетагильского государственного социально-педагогического института оценивали представление и защиту творческого проекта «Производство и профессии будущего», «Инженерную книгу».
В конкурсе приняла участие команда Детский сад № 9 - «Почемучки» и команда Детского сада № 13 - «Юные старатели».
И вот, подведены результаты! Команда «Почемучки» заняла 5 место в номинации «Инженерная книга»! Команда «Юные старатели» заняла 4 место в защите творческого проекта «Производство и профессии будущего».
Поздравляем команды с успешным выступлением!
пятница, 19 февраля 2021 г.
КОНКУРС ТЕХНИЧЕСКОГО ТВОРЧЕСТВА «ГОРИЗОНТЫ ТЕХНИКИ»
C 01.02.2021 года по 09.02.2021 года в МАДОУ «Детский сад № 9» и его филиалах прошел конкурс технического творчества «Горизонты техники» для воспитанников старшего дошкольного возраста по теме: «Производство и профессии будущего».
Основная цель конкурса - популяризация технического творчества, конструирования как одного из продуктивных методов развития творческой, разносторонне развитой личности ребенка.
В соревновании приняло участие 6 команд: «Светлячок», «Знатоки-14», «Юные старатели», «Почемучки», «Робокоды», «ИНЖЕНЕРиУм». Конкурс проходил в два этапа.
На первом этапе проходили конкурсные испытания «Производство и профессии будущего» в дистанционной форме и состояли из трех конкурсных заданий:
- задание № 1 «МЕМО-кубики». Детям необходимо было заполнить пробелы на Лего платформе деталями конструктора согласно карточке.
- задание № 2 «Тетрикум» Задача команды заключалась в том, чтобы как можно быстрее и правильнее разложить строительные блоки так, чтобы заполнить картинку, не оставляя пустых мест.
- задание № 3 «Простые механизмы». Командам предлагалось по образцу собрать постройку из набора Lego «Простые механизмы» на скорость.
Первое место в конкурсе заняла команда МАДОУ «Детского сада № 9», второе место – филиал МАДОУ «Детского сада № 9»- «Детский сад № 13», третье место – филиал МАДОУ «Детского сада № 9»- «Детский сад № 8» и филиал МАДОУ «Детского сада № 9»- «Детский сад № 1».
На II этапе конкурса проходила защита творческого проекта с предоставлением инженерной книги в заочной форме.
Первое место во втором этапе конкурса заняла команда филиала МАДОУ «Детского сада № 9-«Детский сад № 8»»; второе место – филиал МАДОУ «Детского сада № 9»- «Детский сад № 14», третье место – МАДОУ «Детского сада № 9».
Все команды награждены грамотами и призами.
пятница, 18 декабря 2020 г.
ГОРОДСКОЙ КОНКУРС ДЛЯ ДОШКОЛЬНИКОВ ПО ЛЕГОКОНСТРУИРОВАНИЮ «РОБОГРАД – 2020»
Данное мероприятие было направлено на приобщение детей дошкольного возраста к занятию техническим творчеством, поддержку стремления детей к моделированию окружающего мира, а также на распространение и поощрение лучшего опыта педагогов и родителей по организации деятельности с использованием образовательных решений ЛЕГО.
Воспитанники Детского сада № 9 совместно с ребятами детского сада № 8 приняли участие в номинации: «Лего-анимация», тема «Зимние приключения Lego - человечков».
Идея мультфильма состоит в том, что ребята, Марк и Маша, увидели по телевизору одинокого пингвиненка Лоло, который мечтал встретить новый год с настоящей елочкой. Ребятам стало жалко пингвиненка, они решили ему помочь – привезти елочку в Антарктиду, и отправились в путешествие. Марк и Маша преодолели много преград на своем пути, добыли елочку и порадовали Лоло в Новый год.
Для создания данного мультфильма понадобилось много сил, времени и фантазии ребят. Для начала нужно было продумать сценарий и подготовить декорации. Пошаговая съемка показалась особенно сложной для ребят, так как нужно было сделать большое количество кадров, медленно передвигая персонажи, но команда юных мультипликаторов проявила усердие и справилась с задачей. Озвучка – заключительная часть создания мультфильма и не менее интересная, ведь ребятам пришлось войти в роль каждого персонажа.
Своей работой наша команда очень довольна, получился очень интересный и добрый мультфильм.
По результатам конкурсы, наш мультик занял первое место!
среда, 16 декабря 2020 г.
ДЕТИ ЛОГОПЕДИЧЕСКОЙ ГРУППЫ ПРИНЯЛИ УЧАСТИЕ В КОНКУРСЕ «ИКАРЁНОК БЕЗ ГРАНИЦ» ДЛЯ ДЕТЕЙ С ОВЗ
Наконец-то подведены итоги открытого заочного творческого конкурса технической направленности для детей с ограниченными возможностями здоровья «ИКаРенок без границ». Цель данного конкурса: популяризация технического творчества и робототехники, как одного из продуктивных методов развития творческой, разносторонне развитой личности ребенка и включения детей с ограниченными возможностями здоровья в социокультурное пространство. Конкурс, проходил в рамках Всероссийского робототехнического форума дошкольных образовательных организаций «ИКаРёнок».
В этом году участникам необходимо было сконструировать технические устройства по теме «Профессия добра». Наши воспитанники, группы компенсирующей направленности для детей с тяжелыми нарушениями речи, вместе со своими педагогами решили принять участие в данном конкурсе и создали видеосюжет на тему: «Профессия добра - инженер», который несет добро людям. Конкурсанты затронули очень актуальную тему на сегодняшний день – засорение природы. В мультфильме ребята показали, как мы, люди, оставляем мусор там, где отдыхаем, отравляем мир, в котором живем. И как важно убирать за собой, оставляя природу чистой и красивой.
Инженер привносит много полезных вещей в жизнь людей - создает машины для быта, строительства и медицины, тем самым значительно ее облегчая.
В видеоролике, наши дети, как будущие инженеры, создают робота очистителя, который убирает мусор с берега реки, возвращая природе ее первозданную красоту.
Ребята отлично справились с заданием - у нас получился интересный и поучительный видеоролик.
Дети группы компенсирующей направленности получили сертификаты.
Благодарим наших педагогов Котову Ольгу Ивановну, воспитателя и Ширыкалову Евгению Витальевну, педагога-психолога, за подготовку команды.
понедельник, 29 июня 2020 г.
II РЕГИОНАЛЬНАЯ НАУЧНО-ПРАКТИЧЕСКАЯ КОНФЕРЕНЦИЯ «ДОШКОЛЬНОЕ ОБРАЗОВАНИЕ: СТРАТЕГИИ РАЗВИТИЯ В СОВРЕМЕННЫХ УСЛОВИЯХ»
Материалы секции: